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玩球体育:数智育人结硕果:软工系斩获全国教育大会论文特等奖

来源: 玩球体育 作者:万红艳编辑人:发稿时间:2026-07-19浏览次数:

2026全国高校“人工智能+”计算机教育大会在广西桂林顺利举办。本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合主办,以“聚焦人才培养、课程重构与数智赋能”为核心主题,汇聚全国计算机教育领域专家学者、一线教师共探数智时代高等计算机教育发展新路径。我校玩球体育软件工程系柳正利老师和王帮超老师撰写论文《基于多智能体协同的软件测试课程混合教学改革与探索》获评大会优秀论文特等奖,柳正利老师受邀在分论坛作专题汇报。

图1 颁奖现场合影

当前,人工智能、大模型等数字智能技术正全方位变革高等教育发展模式。为落实《教育强国建设规划纲要(2024--2035 年)》相关部署,本次大会聚焦计算机专业人才培养创新路径开展深度研讨。柳正利老师获奖论文紧扣大会核心议题,针对软件测试课程传统教学现存难点痛点,创新提出依托多智能体协同框架打造软件测试混合式教学改革方案。研究深度融合前沿人工智能技术与专业课程教学,搭建多智能体协同教学环境,实现教学全流程智能辅助、人机协同精准施教,为全国高校推进“人工智能+专业教育”落地实践提供可复制、可推广的教学改革样板。

图2 柳正利老师作报告

专题汇报环节,柳正利老师系统阐释多智能体协同教学模式在调动学生自主学习积极性、提升学生复杂工程问题求解能力方面的实践成效,围绕数智背景下课程体系重构、适配数字经济与国家发展需求的复合型计算机人才培育等议题,与现场专家展开深入交流。其课程改革思路与落地实践成果获得与会同行广泛认可与高度关注。

此次斩获全国大会优秀论文特等奖,登上全国性教育论坛分享教学成果,既是行业权威对柳正利老师教学研究工作的高度认可,更是我校玩球体育软件工程系深耕教学改革、以数智技术赋能人才培养的标志性成果。

图3 证书颁发合影

下一步,软件工程系将持续坚守“以学生为中心、以产出为导向” 的育人理念,持续深化“人工智能+”教学改革,不断推进课程体系重塑、教学模式创新,立足行业发展与国家战略需求,持续培育高素质复合型软件工程专业人才,助力学校计算机类专业教育高质量发展。

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